Cécile Malécot
La dictée à l'adulte et son rôle dans l'acquisition de l'écriture cursive
Tout petit, l'enfant a besoin de produire du sens, de créer des histoires. Dicter à l'adulte lui permet de s’approprier le langage écrit,...
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Cécile Malécot
- 22 mars
- 2 Min
La bonne tenue du crayon
La bonne tenue du crayon est une pince pouce-majeur, index souplement posé sur le crayon, main dans l'alignement du bras. Mais pourquoi...
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Cécile Malécot
- 15 mars
- 2 Min
Faites des boucles, des boucles et encore des boucles !
En pédagogie, la précision des termes est capitale. Pour qu'un élève comprenne et pour ne pas l'induire en erreur, il convient d'employer...
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Cécile Malécot
- 3 mars
- 2 Min
À quoi joue-t-on aujourd'hui ?
Les jeux préparent l'enfant à acquérir la dextérité nécessaire à une bonne préhension et à bien gérer l'espace. Motricité fine et...
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Cécile Malécot
- 22 févr.
- 1 Min
Ça Colle !
Le collage qu'il se fasse avec des gommettes ou avec de la colle, améliore la motricité fine bien sûr mais aussi la tonicité de la main...
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Cécile Malécot
- 8 févr.
- 2 Min
J'ai un super ductus !
Si un jour quelqu'un vous dit "Ah ! Toi, tu as un super ductus !" N'en prenez pas ombrage, c'est plutôt un compliment ! En écriture, le...
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Cécile Malécot
- 1 févr.
- 1 Min
Pour apprendre à écrire, on sort !
Les activités d'extérieur sont bien entendu très conseillées par tous les spécialistes de l'enfance. En pédagogie de l'écriture, elles...
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Cécile Malécot
- 25 janv.
- 2 Min
Qui a dit qu'il fallait des crayons pour apprendre à écrire ?
On ne mettra pas de crayons dans les mains des enfants avant la moyenne section (environ 4 ans). En effet, tenir son crayon de la bonne...
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Cécile Malécot
- 17 janv.
- 1 Min
Tous à la ligne !
Dans la vie de tous les jours, l'enfant est naturellement confronté à des alignements et il est intéressant de se servir de toutes ces...
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Cécile Malécot
- 11 janv.
- 1 Min
On gribouille !
On utilise les petits gribouillages en pédagogie de l'écriture d'une manière spécifique. L'enfant doit poser sa main et faire tourner ses...
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Cécile Malécot
- 8 janv.
- 1 Min
Jardiner pour mieux écrire !
Aussi surprenant que cela puisse paraître, le jardinage, à bien des égards est une activité très utile en pédagogie de l'écriture....
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Cécile Malécot
- 4 janv.
- 1 Min
Le laçage dans la préparation à l'écriture
Le laçage permet de s'entrainer à la motricité fine. Il demande une grande dextérité et de l'habileté. Ces deux compétences seront utiles...
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Cécile Malécot
- 18 déc. 2022
- 1 Min
Pâte à modeler et apprentissage de l'écriture
La pâte à modeler est bien sûr l'exercice de tonification par excellence et à ce titre elle a toute sa place dans les exercices...
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Cécile Malécot
- 6 déc. 2022
- 1 Min
Pourquoi jouer avec des perles en cycle 1 ?
Les ateliers de perles, on le comprend d'emblée, améliorent la motricité fine. Ils contribuent aussi indirectement au geste d'écriture....
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Cécile Malécot
- 1 févr. 2022
- 2 Min
Le poster des prénoms
Les élèves de Grande Section doivent apprendre à écrire leur prénom en cursive. Cet apprentissage est un écueil pour l'enseignant. La...
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Cécile Malécot
- 18 févr. 2021
- 1 Min
Du stylo plume…
On me questionne souvent au sujet du stylo-plume. Voici donc quelques conseils. Le stylo-plume est un excellent outil si on le choisit...
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Cécile Malécot
- 28 déc. 2020
- 1 Min
Comment bien préparer l'enfant d'âge pré-scolaire à écrire ?
C'est une question que les parents se posent et bien souvent, ils pensent que mettre un crayon dans la main de leur petit le plus tôt...
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Cécile Malécot
- 10 déc. 2020
- 1 Min
Des décorations pour Noël
Pour décorer le sapin et la cheminée, voici des bricolages à faire avec les enfants. On travaille l'écriture sans s'en rendre compte et...
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Cécile Malécot
- 1 juil. 2020
- 1 Min
Un carnet de voyage pour les aventuriers !
Rien de plus rébarbatif que de travailler pendant les vacances ! Pour ne pas perdre la main et continuer à écrire, pourquoi pas un carnet...
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Cécile Malécot
- 30 avr. 2020
- 1 Min
Du porte-mine…
J'entends souvent dire que le critérium à mine fine est l'instrument idéal pour empêcher un enfant d'appuyer sur sa mine, car facilement...
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